Jeux éducatifs au cycle 3.1
13 jeux pour les élèves de 8-9 ans au Luxembourg : gratuits, sans publicité et sans classement. Certains s'essaient sans compte ; tous se jouent dans votre classe dès qu'elle est créée.
Votre pays
Même âge ailleurs : 3e primaire en Belgique CE2 en France 3e année du primaire au Québec 5H en Suisse romande
À essayer sans compte 3 jeux
À essayerL'île aux nombresLire, écrire, décomposer et comparer les nombres jusqu'à 1 000, additionner et soustraire, résoudre des problèmes d'achats, utiliser des fractions simples de grandeurs et calculer un périmètre.C3.1À essayerLe drill 60 secondesDrill en différents calculsC2.1, C2.2, C3.1, C3.2, C4.1, C4.2, 7e, 6e, 5e, 4e, 3e et 2eÀ essayerLes fonctions de ma communeAssocier une occupation du sol à une fonction : résidentielle, commerciale, industrielle, agricole, loisirs, services.C3.1
Français 3 jeux
C ou ç ? G ou gu ?Appliquer les règles de position : c / ç, g / gu / ge, s / ss entre deux voyelles, m devant p, b, m.C3.1La forêt des motsUtiliser synonymes et champ lexical, accorder dans le groupe du nom et le verbe avec son sujet, conjuguer au présent les verbes fréquents et choisir le bon homophone.C3.1Passé, présent ou futur ?Repérer le temps d'un verbe et reconnaitre le présent, le passé composé, le futur simple et le futur proche des verbes fréquents et des verbes en -er.C3.1
Maths 4 jeux
À essayerL'île aux nombresLire, écrire, décomposer et comparer les nombres jusqu'à 1 000, additionner et soustraire, résoudre des problèmes d'achats, utiliser des fractions simples de grandeurs et calculer un périmètre.C3.1À essayerLe drill 60 secondesDrill en différents calculsC2.1, C2.2, C3.1, C3.2, C4.1, C4.2, 7e, 6e, 5e, 4e, 3e et 2eLes tables magiquesConnaitre les tables de multiplication par 2, 3, 4, 5, 6 et 10, les décompositions de 100, et calculer malin .C3.1Mètre, litre ou kilo ?Choisir l'unité qui convient , estimer une mesure plausible, faire des conversions simples et lire l'heure.C3.1
Sciences & monde 5 jeux
Du potager au robinetIdentifier les parties d'une plante à fleurs , distinguer eau potable et eau non potable et repérer les usages où l'eau de pluie suffit.C3.1La frise du capitaineFrise chronologiqueC3.1Le grenier des souvenirsSituer sur une frise des XXe et XXIe siècles quelques changements des habitudes de vie à travers quatre générations.C3.1À essayerLes fonctions de ma communeAssocier une occupation du sol à une fonction : résidentielle, commerciale, industrielle, agricole, loisirs, services.C3.1Les sens, le son et la lumièreAssocier les sens à leurs organes, décrire comment le son et la lumière sont émis, captés, renvoyés ou arrêtés, et se protéger du bruit et de la lumière trop forts.C3.1
Numérique 1 jeu
Et si le jeu dont vous avez besoin n'existe pas ?
Créez votre classe, puis commandez-le à l'Atelier : vous décrivez ce que vos élèves doivent travailler, le jeu arrive dans votre catalogue. Vos élèves se connectent avec un code à 5 chiffres, sans adresse e-mail ; vous suivez leurs progrès, sans classement.