Sciences en 5e primaire : leçons et jeux

24 leçons interactives et 72 jeux pour s'exercer, pour les élèves de 10-11 ans en Belgique. Chaque leçon se fait en 5 à 10 minutes et s'essaie sans compte.

L'énergie

L'électricité et la chaleur : conducteurs et circuits

3 leçons (+ 1 d'une autre année) · aventure : « Luciole rallume Lumiville »

  1. Conducteurs et isolants électriques9 min · Les métaux et la mine de crayon laissent passer le courant : ce sont des conducteurs. Le plastique, le caoutchouc, le bois sec, le verre, le papier et l'air ne le laissent pas passer : ce sont des isolants. Le circuit-testeur et les dangers.
  2. Le circuit électrique9 min · Un générateur, des récepteurs, des fils et un interrupteur : le courant ne passe que dans un circuit fermé, une boucle complète d'une borne de la pile à l'autre.
  3. Le schéma d'un circuit électrique9 min · Schématiser un circuit électrique avec les symboles normalisés : pile, lampe, interrupteur ouvert ou fermé, moteur, fils en traits droits. Passer du dessin au schéma, et du schéma au circuit.

La Terre et l'univers

Le Soleil, la Terre et la Lune

6 leçons · aventure : « L'observatoire de la clairière »

  1. Le jour et la nuit9 min · La Terre tourne sur elle-même en environ 24 heures : c'est la rotation. La moitié tournée vers le Soleil a le jour, l'autre la nuit. Repérer le jour et la nuit sur un schéma.
  2. Le système solaire9 min · Le Soleil et les 8 planètes qui tournent autour de lui : leur ordre, les 4 planètes rocheuses et les 4 géantes, Jupiter la plus grande, Pluton planète naine.
  3. Les phases de la Lune10 min · La Lune tourne autour de la Terre et renvoie la lumière du Soleil. Selon sa position, on voit une partie plus ou moins grande de sa moitié éclairée : ce sont les phases, en environ 29 jours et demi.
  4. Les saisons et le tour du Soleil10 min · La Terre tourne autour du Soleil en environ 365 jours et un quart : c'est la révolution, une année. Son axe incliné, toujours dans la même direction, explique les saisons. Ce n'est pas la distance !
  5. La Terre au centre ou le Soleil au centre ?10 min · Un modèle scientifique est une représentation simplifiée pour comprendre et prévoir. Le modèle géocentrique de Ptolémée, le modèle héliocentrique de Copernic, les observations de Galilée, et le mythe de la Terre plate.
  6. Le Soleil, la Terre et la Lune8 min · Le Soleil est une étoile qui produit sa lumière, la Terre une planète, la Lune son satellite naturel qui renvoie la lumière du Soleil. Tailles et distances à connaitre.

La matière

L'air, les mélanges et la combustion

3 leçons (+ 3 d'une autre année) · aventure : « Capitaine Fiole et le navire-laboratoire »

  1. L'air, un mélange de gaz9 min · L'air est un mélange homogène de gaz : environ 78 % de diazote, 21 % de dioxygène et 1 % d'autres gaz (argon, dioxyde de carbone…), plus un peu de vapeur d'eau.
  2. Mélanges homogènes et hétérogènes10 min · Un mélange est homogène quand on ne distingue pas ses constituants à l'œil nu (eau salée, sirop dilué, air), hétérogène quand on les distingue (eau et huile, eau et sable, vinaigrette).
  3. Volume et masse11 min · Le volume est l'espace occupé par un objet (dm³, cm³, L, mL), la masse se mesure en kg et en g. 1 dm³ = 1 L ; deux objets de même volume peuvent avoir des masses différentes.

Le corps humain

Grandir : puberté et reproduction

4 leçons · aventure : « Docteure Sauge et le corps qui grandit »

  1. Les appareils reproducteurs (P5)10 min · Légender un schéma simplifié des appareils reproducteurs de l'homme et de la femme et connaitre le rôle de chaque organe : testicules, pénis, ovaires, trompes, utérus, vagin, vulve.
  2. Les étapes de la vie humaine8 min · De la fécondation à la vieillesse : citer et ordonner les étapes de la vie d'un être humain (grossesse, naissance, enfance, puberté, âge adulte, vieillesse, mort).
  3. La fécondation humaine9 min · Un seul spermatozoïde rencontre un ovule dans une trompe : c'est la fécondation. La cellule-œuf se divise et s'installe dans l'utérus, où le bébé se développe.
  4. La puberté10 min · Les changements du corps pendant la puberté : poils, mue de la voix, muscles, seins, premières règles, pénis et testicules qui grandissent. Chacun à son rythme.

Les sens, l'hygiène et la digestion

1 leçon (+ 3 d'une autre année) · chapitre des 8 à 10 ans · aventure : « Senso au camp de la jungle »

  1. La digestion12 min · Le trajet des aliments dans le tube digestif, de la bouche à l'anus, leur transformation en nutriments, l'absorption intestinale vers le sang et le rôle des glandes annexes (glandes salivaires, foie, pancréas).

Le vivant

Les plantes à fleurs et le classement des animaux

4 leçons (+ 2 d'une autre année) · aventure : « Capitaine Graine et la serre flottante »

  1. Le cycle de vie d'une plante à fleurs9 min · De la graine à la graine : germination, jeune plante, plante adulte, fleur, pollinisation, fécondation, fruit et graines, dissémination. Ordonner le cycle à partir de n'importe quelle étape.
  2. Fruits, graines et dissémination10 min · Après la fécondation, l'ovaire de la fleur devient le fruit et les ovules deviennent les graines. Les graines sont ensuite dispersées par le vent, les animaux, l'eau ou la plante elle-même.
  3. La fleur et ses organes10 min · Disséquer une fleur et nommer ses pièces : sépales, pétales, étamines (filet, anthère, pollen : organes mâles) et pistil (stigmate, style, ovaire avec les ovules : organe femelle).
  4. La pollinisation11 min · La pollinisation transporte le pollen des étamines jusqu'au stigmate, grâce au vent ou aux insectes. Le pollen permet ensuite la fécondation de l'ovule. Sans pollinisateurs, moins de fruits.

La démarche scientifique

La démarche scientifique : données et conclusions

2 leçons · aventure : « Nautile et les énigmes de la station »

  1. Recueillir et organiser des données en sciences10 min · Une boisson chaude refroidit-elle moins vite avec un couvercle ? Choisir l'instrument et l'unité, schématiser l'expérience, noter des observations qualitatives et quantitatives, faire un tableau et un graphique, les lire, trouver la cause et ses effets.
  2. Confronter, valider, faire une synthèse10 min · Les graines ont-elles besoin de lumière pour germer ? Comparer hypothèses et résultats des groupes, corriger un protocole, vérifier dans des documents (nature, titre, auteur), distinguer faits et avis, conclure, faire une synthèse et une trace.

Mener une enquête scientifique

1 leçon (+ 2 d'une autre année) · chapitre des 8 à 10 ans · aventure : « Moka mène l'enquête dans la forêt »

  1. La démarche scientifique : mener une enquête10 min · Question scientifique, hypothèse, expérience où l'on ne change qu'un seul facteur, mesures, résultats, conclusion et trace : la démarche d'investigation, avec le sucre qui se dissout dans l'eau chaude ou froide.

Autres jeux de sciences en 5e primaire 8

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