Déclic ! · leçon interactive gratuite · chapitre « Bien lire : consignes, livres et voix haute », leçon 2 sur 5

Les parties d'un livre

Français · Lecture 8 à 10 ans · 3e et 4e primaire 7 minutes 3 jeux + 1 aventure

Première et quatrième de couverture, titre, auteur, illustrateur, maison d'édition, collection, sommaire, paragraphe : je connais les parties d'un livre et elles m'aident à deviner son contenu.

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Sans compte, rien n'est enregistré. Dans une classe Pinpon, vous ouvrez cette leçon en un clic : ses jeux suivent ; chaque élève garde ses leçons terminées et ses étoiles, et vous pouvez la projeter au TBI.

Après la leçon : s'exercer en jouant

Trois petits jeux tirés des mêmes questions, puis l'aventure du chapitre.

L’échelle des parties du livreLa grande échelle

La grande échelle : des questions de plus en plus difficiles sur « Les parties d'un livre ».

Dans votre classe
Course : les mots du livreLa course contre toi-même

Course contre soi-même : des réponses courtes à enchaîner sur « Les parties d'un livre ».

Essayer sans compte
Cartes-éclair : de la première à la quatrièmeCartes-éclair

Cartes-éclair pour retenir l'essentiel de « Les parties d'un livre ».

Dans votre classe
Capitaine Mangrove et la bibliothèque flottanteAventure du chapitre · 5 leçons

Une aventure sur le fleuve de la jungle en 5 étapes : vérifier sa compréhension, parties du livre, lecture à haute voix, consignes et lire entre les lignes.

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L'essai sans compte ne garde rien. Dans votre classe, chaque élève gagne ses étoiles et retrouve ses jeux d'une séance à l'autre.

Dans le même chapitre : Bien lire : consignes, livres et voix haute

  1. Je vérifie que je comprends
  2. Les parties d'un livre
  3. Lire à haute voix
  4. Bien lire une consigne
  5. Lire entre les lignes

← Je vérifie que je comprendsLire à haute voix →

Ce que l'élève retient

Les parties du livre m'aident à le choisir et à y trouver une information.

  • Première de couverture : le devant (titre, auteur, illustration).
  • Quatrième de couverture : la face de derrière (souvent le résumé).
  • Auteur : il écrit. Illustrateur : il dessine.
  • Maison d'édition : l'entreprise qui fabrique le livre. Collection : une famille de livres.
  • Sommaire ou table des matières : les chapitres et leurs pages.

Exemples : Le dragon timide · auteur : Lou Martin · illustrations : Sam Petit · Éditions Plume

Comment se passe la leçon

  1. Avant même de l'ouvrir
  2. Devant et derrière
  3. Les mots du livre
  4. Je cherche dans le livre
  5. Quatrième, pas deuxième
  6. À toi de jouer !
  7. Ce que je garde

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

Niveau dans votre pays

Dans les programmes officiels

D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :

  • FR-P3-003Désigner : livre, première et quatrième de couverture, titre, sous-titre, paragraphe, nom de l’auteur, nom de l’illustrateur. P3 · Lire
  • FR-P3-093Utiliser les termes du support de lecture (paratexte) : titres, sous-titres, paragraphes. P3 · Lire
  • FR-P4-003Désigner la maison d’édition, la collection, le sommaire ou la table des matières. P4 · Lire
  • FR-P4-109Utiliser les termes du support de lecture (paratexte) : titres, sous-titres, paragraphes. P4 · Lire

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