Station Orion
Un jeu en ligne gratuit pour utiliser les nombres relatifs et rationnels, le repère cartésien, la proportionnalité directe, les pourcentages et les premières notions de statistique pour résoudre des problèmes..
Gratuit, sans publicité, prêt en 2 minutes. Ce jeu se joue dans une classe ; d'autres jeux s'essaient sans compte.
Ce que l'élève travaille
Utiliser les nombres relatifs et rationnels, le repère cartésien, la proportionnalité directe, les pourcentages et les premières notions de statistique pour résoudre des problèmes.
Avec Vega, règle le sas, lis la carte des étoiles, gère le carburant et tiens le journal de bord pour rentrer sur Terre.
Mathématiques
Dans les programmes officiels
Ce que le jeu travaille, d’après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :
- MA-S1-005Placer, dans un repère orthonormé, un point dont les coordonnées sont données. S1 · 1.1 (Se) repérer et communiquer des positionnements ou des déplacements
- MA-S1-067Calculer un pourcentage, en situations contextualisées. S1 · 2.2 Agir puis opérer sur des grandeurs – fractions
- MA-S1-079Résoudre un problème de proportionnalité directe. S1 · 2.3 Mettre en relation des grandeurs
- MA-S1-138Calculer la moyenne arithmétique d’une variable quantitative discrète. S1 · 4.1 Collecter, organiser, représenter et interpréter des données
Ce que le jeu travaille, d’après les textes officiels (Programmes de l’Éducation nationale) :
- MA-5E-020Lire et placer des points dans un repère orthogonal du plan. 5e · Espace et géométrie
- MA-5E-032Calculer et interpréter la moyenne d’une série de données. 5e · Organisation et gestion de données, probabilités
- MA-5E-036Reconnaître une situation de proportionnalité et utiliser un coefficient de proportionnalité dans des contextes concrets. 5e · Proportionnalité et fonctions
- MA-5E-037Utiliser des proportions et des pourcentages. 5e · Proportionnalité et fonctions
- MA-5E-040Placer dans un repère les points d’un tableau de valeurs, et lire et interpréter un graphique cartésien. 5e · Proportionnalité et fonctions
Ce que le jeu travaille, d’après les textes officiels (Plan d’études romand (PER)) :
- MA-C2-016Utiliser un système d’axes orthonormé pour placer un point ou pour communiquer sa position. 5H à 8H · MSN 21 — Espace
- MA-9H-028Résoudre des problèmes de proportionnalité de type quantité / quantité (prix, poids, devises). 9H · MSN 33 — Opérations
- MA-10H-014Résoudre des problèmes de proportionnalité portant sur des pourcentages. 10H · MSN 33 — Opérations
- MA-C3-012Utiliser des systèmes de repérage pour placer des points et communiquer des positions et des itinéraires, dans le plan et dans l’espace. 9H à 11H · MSN 31 — Espace
- MA-C3-028Résoudre des problèmes de proportionnalité en utilisant ses propriétés et le facteur de proportionnalité. 9H à 11H · MSN 33 — Opérations
Ce que le jeu travaille, d’après les textes officiels (Programme de formation de l’école québécoise) :
- MA-6A-022Situer des nombres entiers sur une droite numérique ou dans le plan cartésien. 6e · Arithmétique — Nombres entiers
- MA-6A-053Repérer des points dans les quatre quadrants du plan cartésien. 6e · Géométrie
- MA-6A-071Comprendre et calculer la moyenne arithmétique. 6e · Statistique
- MA-SEC1-013Calculer le tant pour cent (pourcentage d’un nombre). Sec1 · Arithmétique — Proportionnalité
- MA-SEC2-009Calculer le cent pour cent (retrouver le tout à partir d’un pourcentage). Sec2 · Arithmétique — Proportionnalité
- MA-SEC2-016Résoudre des situations de proportionnalité directe ou inverse (retour à l’unité, facteur de changement, coefficient, produit constant). Sec2 · Arithmétique — Proportionnalité
- MA-SEC2-033Repérer des nombres positifs ou négatifs sur un axe et des points dans le plan cartésien. Sec2 · Géométrie analytique
Ce que le jeu travaille, d’après les textes officiels (Plan d’études et programmes du Luxembourg) :
- MA-7E-027Placer des points dans un repère orthonormé et lire les coordonnées d’un point 7e · Nombres entiers ℤ
- MA-7E-051Calculer une fraction ou un pourcentage d’un nombre, d’une quantité 7e · Fractions
- MA-6E-039Calculer des pourcentages, des taux de pourcentage et des valeurs initiales pour résoudre des problèmes réels 6e · Proportionnalité
Niveau dans votre pays
- Belgique 1re secondaire
- France 5e
- Québec secondaire 1
- Suisse romande 9H
- Luxembourg 7e
Contenu pensé pour la Belgique (Fédération Wallonie-Bruxelles), jouable partout.
Dans votre classe
- Vous ajoutez le jeu à votre classe en un clic, depuis le catalogue.
- Chaque élève avance à son rythme et gagne des étoiles et des badges : aucun classement, aucune comparaison entre élèves.
- Vous voyez qui a joué, combien de temps, et ce qui a été réussi.
- Gratuit, sans publicité ; seul le prénom de l'élève est enregistré, et rien ne sort du site.
Deux designs : « Autocollants » pour les plus jeunes, « Studio » (clair ou sombre) pour les grands. L'enseignant choisit pour sa classe.
Gratuit Sans publicité Sans classement