Déclic ! · leçon interactive gratuite · chapitre « La matière (3) », leçon 3 sur 3

Valence et formules chimiques

Sciences · La matière 14 à 16 ans · 3e et 4e secondaire 11 minutes

Trouver la valence d'un élément d'après sa famille, construire une formule chimique par croisement des valences, la lire (composition) et nommer la substance.

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Dans le même chapitre : La matière (3)

  1. Les ions
  2. Réversible ou irréversible ?
  3. Valence et formules chimiques

← Réversible ou irréversible ?

Ce que l'élève retient

La valence est le nombre de liaisons d'un atome ; on la lit dans sa famille, et on construit une formule en croisant les valences.

  • Valences : IA 1, IIA 2, IIIA 3, IVA 4, VA 3, VIA 2, VIIA 1 ; hydrogène 1, oxygène 2.
  • Croisement : la valence de l'un devient l'indice de l'autre, puis on simplifie ; l'indice 1 ne s'écrit pas.
  • L'indice concerne l'atome juste avant lui ; après une parenthèse, tout le groupe.
  • Noms : chlorure de sodium, oxyde de calcium ; préfixes mono, di, tri, tétra entre non-métaux (dioxyde de carbone).
  • À connaitre : dioxygène, dihydrogène, dioxyde de carbone, chlorure de sodium, chlorure d'hydrogène, hydroxyde de sodium, glucose.

Exemples : Aluminium (III) et oxygène (II) : Al₂O₃, oxyde d'aluminium. · Calcium (II) et chlore (I) : CaCl₂, chlorure de calcium. · Azote (III) et hydrogène (I) : NH₃, ammoniac.

Comment se passe la leçon

  1. Pourquoi H₂O et pas HO ?
  2. Compte les liaisons
  3. La valence et le croisement
  4. Des formules construites
  5. Attention, pièges !
  6. À toi de jouer !
  7. Ce que je garde

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

Niveau dans votre pays

Dans les programmes officiels

D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :

  • SC-S3-080Préciser la valence/nombre d’oxydation d’un élément, à partir de sa place dans le tableau périodique. S3 · Matière
  • SC-S3-087Écrire le nom et la formule chimique des molécules : dioxygène, dihydrogène, dioxyde de carbone, chlorure de sodium, chlorure d’hydrogène, hydroxyde de sodium, glucose. S3 · Matière
  • SC-S3-094Préciser la composition d’une molécule sur la base de sa formule chimique. S3 · Matière
  • SC-S3-095Construire la formule chimique d’un composé d’après sa composition en éléments chimiques et leur(s) valence(s) ou nombre(s) d’oxydation. S3 · Matière
  • HSC-D2-014Construire une formule moléculaire et nommer la substance correspondante à partir d’informations du tableau périodique des éléments. S4 · Chimie — UAA 3 : La réaction chimique, approche quantitative

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