Déclic ! · leçon interactive gratuite · chapitre « Le livre et le récit : narrateur et personnages », leçon 2 sur 4

Le narrateur et les voix du texte

Français · Lecture 10 à 12 ans · 5e et 6e primaire 8 minutes 3 jeux + 1 aventure

Le narrateur est la voix qui raconte : un personnage qui dit « je », ou une voix extérieure qui dit « il, elle ». Ce n'est pas l'auteur. Dans un dialogue, je repère qui parle grâce aux tirets, aux guillemets et aux verbes de parole.

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Après la leçon : s'exercer en jouant

Trois petits jeux tirés des mêmes questions, puis l'aventure du chapitre.

L’échelle des voix du texteLa grande échelle

La grande échelle : des questions de plus en plus difficiles sur « Le narrateur et les voix du texte ».

Dans votre classe
Course : qui raconte, qui parle ?La course contre toi-même

Course contre soi-même : des réponses courtes à enchaîner sur « Le narrateur et les voix du texte ».

Essayer sans compte
Cartes-éclair : le narrateur et les voixCartes-éclair

Cartes-éclair pour retenir l'essentiel de « Le narrateur et les voix du texte ».

Dans votre classe
L'enquête de l'Inspecteur Marque-PageAventure du chapitre · 4 leçons

Une enquête en ville en 4 étapes pour s'exercer à lire : pages d'édition et sommaire, narrateur, motivations des personnages, réel et vraisemblable.

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Dans le même chapitre : Le livre et le récit : narrateur et personnages

  1. Le livre : édition, collection, sommaire
  2. Le narrateur et les voix du texte
  3. Comprendre un personnage
  4. Réel, imaginaire, vraisemblable ?

← Le livre : édition, collection, sommaireComprendre un personnage →

Ce que l'élève retient

Le narrateur est la voix qui raconte : un personnage qui dit « je », ou une voix extérieure ; ce n'est pas l'auteur.

  • Narrateur personnage : « je » dans le récit ; il vit l'histoire.
  • Narrateur extérieur : « il, elle » ; il ne fait pas partie de l'histoire.
  • L'auteur est la personne réelle dont le nom est sur la couverture.
  • Les voix des personnages : deux points, guillemets, tirets, verbes de parole (dit, demanda, répondit…).
  • Un « je » dans les paroles est la voix d'un personnage, pas forcément du narrateur.

Exemples : « — Je veux voir la mer, dit la reine. » → la reine parle ; le narrateur est extérieur.

Comment se passe la leçon

  1. Qui raconte ?
  2. Le narrateur n'est pas l'auteur
  3. Le narrateur et les voix
  4. Qui parle ?
  5. Le « je » entre guillemets
  6. À toi de jouer !
  7. Ce que je garde

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

Niveau dans votre pays

Dans les programmes officiels

D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :

  • FR-P5-100Identifier le narrateur. P5 · Lire
  • FR-P5-117Repérer la (les) voix du (des) locuteur(s). P5 · Lire
  • FR-P6-098Identifier le narrateur. P6 · Lire
  • FR-P6-117Repérer la (les) voix du (des) locuteur(s). P6 · Lire

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