Géographie en 4e : leçons et jeux

9 leçons interactives et 3 jeux pour s'exercer, pour les élèves de 13-14 ans en France. Chaque leçon se fait en 5 à 10 minutes et s'essaie sans compte.

Cartes et images

Vues, échelle et relief

1 leçon (+ 3 d'une autre année) · chapitre des 10 à 12 ans · aventure : « Zéphyr et la carte de l'île aux Vents »

  1. Vue au sol, vue oblique, vue verticale9 min · Un même paysage photographié de trois façons : au sol, en vue oblique (d'en haut, de biais) et en vue verticale (tout droit d'en haut). Ce qu'on voit sur chaque vue, et retrouver un même élément (église, maison, arbre, route) d'une vue à l'autre.

Cartes et images

2 leçons (+ 2 d'une autre année)

  1. Deux cartes, deux échelles10 min · Comparer une carte à petite échelle (un grand territoire, peu de détails) et une carte à grande échelle (un petit territoire, beaucoup de détails), repérer la même information sur les deux et la reporter de l'une à l'autre.
  2. Lire une carte de flux11 min · Lire une carte de flux : origine, destination, importance (l'épaisseur de la flèche, expliquée par la légende), nature du flux (marchandises, personnes, informations, argent), espaces traversés et mode de transport. Donner un titre et compléter la légende.

Mondialisation

Mondialisation

3 leçons

  1. La mondialisation et l'environnement10 min · Les impacts négatifs (gaz à effet de serre, pollution, marées noires, espèces envahissantes, tourisme de masse) et positifs (transport par conteneurs efficace, technologies propres, coopération) de la mobilité des biens et des personnes.
  2. Les espaces et les réseaux de la mondialisation11 min · Les espaces d'activité de la mondialisation (port, aéroport, quartier d'affaires, zone industrielle, pôle logistique, littoral touristique), les réseaux qui les relient (routes maritimes, lignes aériennes, câbles…) et la mobilité qui change.
  3. Les pôles et les métropoles mondiales10 min · Les trois pôles mondiaux de production et de consommation (Amérique du Nord, Europe, Asie de l'Est et du Sud) et les principales métropoles mondiales : Londres, New York, Paris, Tokyo, Shanghai, Pékin, Hong Kong, Singapour, Dubaï, Sydney.

Paysages et territoires

Paysages et territoires

1 leçon (+ 4 d'une autre année)

  1. Les littoraux11 min · Les formes des littoraux (côte sableuse, à galets, rocheuse, à falaises, estuaire, delta), leurs activités (tourisme, port, pêche, énergie) et les littoraux les plus peuplés : Asie de l'Est et du Sud, nord-est des États-Unis, Méditerranée, golfe de Guinée.

Se repérer dans l'espace

  1. Latitude et longitude11 min · La localisation absolue d'un lieu : latitude (nord ou sud de l'équateur, de 0 à 90 degrés), longitude (est ou ouest du méridien de Greenwich, de 0 à 180 degrés) et altitude. Relever des coordonnées sur une carte ou un globe virtuel.
  2. Les fuseaux horaires11 min · Pourquoi l'heure change d'un pays à l'autre : 24 fuseaux horaires de 15 degrés, l'heure de Greenwich (UTC), la Belgique à UTC +1 en hiver et UTC +2 en été. Calculer l'heure dans une autre ville, sans oublier le changement de jour.

Autres jeux de géographie en 4e 3

Atomes en pairesIdentifier l'atome comme constituant des molécules, associer le nom et le symbole de quelques atomes, et représenter des corps purs simples et composés par leur formule chimique.4eLe monde en réseauCaractériser la mondialisation : ses trois vagues dans l'histoire, ses espaces clés et ses flux, ses acteurs économiques et ses impacts.4eMission gravitéDécrire les forces , distinguer masse et poids, calculer une pression et expliquer la pression atmosphérique et quelques phénomènes météorologiques.4e

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