Mission gravité
Un jeu en ligne gratuit pour décrire les forces , distinguer masse et poids, calculer une pression et expliquer la pression atmosphérique et quelques phénomènes météorologiques..
Gratuit, sans publicité, prêt en 2 minutes. Ce jeu se joue dans une classe ; d'autres jeux s'essaient sans compte.
Ce que l'élève travaille
Décrire les forces , distinguer masse et poids, calculer une pression et expliquer la pression atmosphérique et quelques phénomènes météorologiques.
Entraine-toi avec l'astronaute Mae avant ta mission sur la Lune : forces, masse et poids, pression et météo.
Éveil (histoire, géo, sciences)
Dans les programmes officiels
Ce que le jeu travaille, d’après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :
- SC-S2-095Préciser que la masse d’un objet est invariable, quel que soit l’endroit où il se trouve. S2 · Énergie
- SC-S2-100Écrire la relation qui permet de déterminer l’intensité du poids à la surface de la Terre en SI : G = m. g (g = 9,81 N/kg). S2 · Énergie
- SC-S2-113Écrire la relation de la pression p = F/S, expliciter la signification des symboles des grandeurs et citer les unités (SI). S2 · Énergie
- SC-S2-117Citer l’instrument de mesure de la pression atmosphérique : le baromètre. S2 · Énergie
Ce que le jeu travaille, d’après les textes officiels (Programmes de l’Éducation nationale) :
- PC-C4-024Utiliser la relation P = mg et distinguer le poids de la masse. 5e à 3e · Mouvement et interactions
Ce que le jeu travaille, d’après les textes officiels (Plan d’études romand (PER)) :
- SN-10H-007Mesurer la force de pesanteur et distinguer le poids de la masse. 10H · MSN 36 — Phénomènes naturels et techniques
Ce que le jeu travaille, d’après les textes officiels (Programme de formation de l’école québécoise) :
- ST-SEC4-052STE : appliquer la relation entre la masse et le poids (Fg = mg). Sec4 · Science et technologie de l’environnement (option)
Ce que le jeu travaille, d’après les textes officiels (Plan d’études et programmes du Luxembourg) :
- SC-5E-034Définir le poids et l’intensité de la pesanteur et distinguer le poids, qui dépend du lieu, de la masse. 5e · Physique : forces et poids
- SC-5E-035Représenter et interpréter la caractéristique P(m) d’un corps et résoudre des exercices sur le poids. 5e · Physique : forces et poids
- SC-5E-036Définir la pression exercée par une force, convertir ses unités et résoudre des exercices. 5e · Physique : pression
- SC-5E-038Expliquer l’origine de la pression atmosphérique, sa variation avec l’altitude et sa mesure par un baromètre à mercure. 5e · Physique : pression
Niveau dans votre pays
- Belgique 2e secondaire
- France 4e
- Québec secondaire 2
- Suisse romande 10H
- Luxembourg 6e
Dans votre classe
- Vous ajoutez le jeu à votre classe en un clic, depuis le catalogue.
- Chaque élève avance à son rythme et gagne des étoiles et des badges : aucun classement, aucune comparaison entre élèves.
- Vous voyez qui a joué, combien de temps, et ce qui a été réussi.
- Gratuit, sans publicité ; seul le prénom de l'élève est enregistré, et rien ne sort du site.
Deux designs : « Autocollants » pour les plus jeunes, « Studio » (clair ou sombre) pour les grands. L'enseignant choisit pour sa classe.
Gratuit Sans publicité Sans classement