Déclic ! · leçon interactive gratuite · chapitre « La Terre et l'univers (1) », leçon 4 sur 4

Le sol et le sous-sol

Sciences · La Terre et l'univers 12-13 ans · 1re secondaire 10 minutes

De quoi est fait le sol : fragments de roches, matière organique, êtres vivants, eau et air, rangés en couches. Ce que cache le sous-sol : des roches, de l'eau dans les nappes, du charbon, du pétrole et du gaz.

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Dans le même chapitre : La Terre et l'univers (1)

  1. Anticyclone et dépression
  2. La structure interne de la Terre
  3. Le cycle de vie d'un objet
  4. Le sol et le sous-sol

← Le cycle de vie d'un objet

Ce que l'élève retient

Le sol est fait de fragments de roches, de matière organique, d'êtres vivants, d'eau et d'air ; le sous-sol est fait de roches et peut contenir de l'eau et des matières organiques fossiles.

  • Fragments de roches, du plus gros au plus fin : graviers, sable, limon, argile.
  • Couches du sol : litière, humus, couche minérale, roche mère fragmentée, roche mère.
  • La composition d'un sol varie : sableux, argileux, limoneux…
  • Sous-sol : roches, nappes d'eau souterraines, charbon, pétrole et gaz naturel.

Exemples : Bulles d'air qui s'échappent d'une motte sèche mouillée. · Le puits pompe l'eau d'une nappe.

Comment se passe la leçon

  1. Sous tes pieds
  2. Le bocal de terre
  3. De quoi est fait le sol ?
  4. Et plus bas : le sous-sol
  5. Attention, pièges !
  6. À toi de jouer !
  7. Ce que je garde

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

Niveau dans votre pays

Dans les programmes officiels

D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :

  • SC-S1-058Énoncer que le sol est constitué de fragments de roches (matière minérale), de vivants et de restes de vivants (matière organique), d’eau et que sa composition peut varier. S1 · Matière
  • SC-S1-059Énoncer que le sous-sol est constitué de roches et peut aussi contenir de l’eau et des matières organiques fossiles. S1 · Matière
  • SC-S1-067Utiliser les termes : roche, minéral, sol, sous-sol, ressources, déchet, malléabilité, conductivité électrique, conductivité thermique, éclat, métal. S1 · Matière
  • SC-S1-068Observer et décrire la composition d’un échantillon de sol (roches, racines, feuilles, petits animaux…). S1 · Matière

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