Déclic ! · leçon interactive gratuite
Le sujet
Le groupe sujet dit de qui ou de quoi on parle. Il est obligatoire et donne sa personne et son nombre au verbe. Je le trouve avec « C'est … qui » et je peux le remplacer par il, elle, ils, elles.
Sans compte, rien n'est enregistré. Dans une classe Pinpon, l'enseignant ouvre les leçons qu'il veut, peut les projeter au TBI, et chaque élève garde ses leçons terminées.
Ce que l'élève retient
Le sujet dit de qui ou de quoi on parle.
- Le groupe sujet est obligatoire. Il donne sa personne et son nombre au verbe.
- Pour le trouver : le verbe conjugué, puis « C'est … qui » ou « Ce sont … qui ».
- Je peux le remplacer par il, elle, ils, elles.
- Il peut être un groupe nominal, un nom propre, un pronom ou un verbe à l'infinitif.
- Son noyau (un nom ou un pronom) commande l'accord du verbe.
- Attention : le sujet peut être loin du verbe ou après lui.
Exemples : Les enfants du voisin jouent au ballon. · Dans la forêt vivaient des loups.
Comment se passe la leçon
- Qui vit dans la forêt ?
- Trois tests pour trouver le sujet
- De qui ou de quoi on parle
- Toutes sortes de sujets
- Le sujet qui se cache
- À toi de jouer !
- Ce que je garde
Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.
Dans les programmes officiels
D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :
- FR-P4-031Connaitre les critères pour identifier la fonction : sujet, prédicat, complément direct du verbe, complément indirect du verbe, complément circonstanciel. P4 · Grammaire et conjugaison
- FR-P4-150Identifier les fonctions des constituants de la phrase. P4 · Grammaire et conjugaison
- FR-P5-032Connaitre les critères pour identifier la fonction : sujet, prédicat, complément circonstanciel, complément direct du verbe, complément indirect du verbe, complément du nom, attribut, épithète. P5 · Grammaire et conjugaison
- FR-P5-157Identifier les fonctions des constituants de la phrase. P5 · Grammaire et conjugaison
- FR-P6-029Connaitre les critères pour identifier la fonction : sujet, prédicat, complément circonstanciel, complément direct du verbe, complément indirect du verbe, complément du nom, attribut, épithète. P6 · Grammaire et conjugaison
- FR-P6-151Accorder le verbe avec le sujet. P6 · Orthographe
- FR-P6-157Identifier les fonctions des constituants de la phrase. P6 · Grammaire et conjugaison