Déclic ! · leçon interactive gratuite

Le son « ou »

Français · Lecture P1, P2 7 minutes

Le son « ou » s’écrit avec deux lettres collées, o et u : une roue, un mouton, un hibou. Ne pas le confondre avec u (lune).

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Ce que l'élève retient

Le son « ou » s’écrit o et u, collés.

  • J’entends « ou » dans roue, mouton, hibou.
  • Je ne dis pas « o » puis « u » : je dis « ou ».
  • Attention : u tout seul se dit « u » : lune.

Exemples : loup · chou · poule · genou · soupe

Comment se passe la leçon

  1. Un son caché
  2. J’entends « ou » ?
  3. Deux lettres, un son
  4. Je lis avec « ou »
  5. « ou » ou « u » ?
  6. À toi de jouer !
  7. Mon mémo

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

Dans les programmes officiels

D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :

  • FR-P1-006Identifier et prononcer le(s) phonème(s) d’une lettre, d’une syllabe, d’un mot-syllabe. P1 · Écouter
  • FR-P1-007Connaitre des correspondances graphophonétiques rencontrées dans les référentiels de la classe. P1 · Lire
  • FR-P1-008Connaitre les graphèmes fréquemment rencontrés (simples ou complexes). P1 · Orthographe
  • FR-P1-035Discriminer des phonèmes. P1 · Écouter
  • FR-P1-038Encoder un mot en effectuant les conversions phonème-graphème, en utilisant sa mémoire, en utilisant ses connaissances orthographiques. P1 · Écrire
  • FR-P2-006Connaitre les correspondances graphophonétiques fréquentes (simples ou complexes). P2 · Lire
  • FR-P2-015Connaitre des mots contenant des graphèmes fréquents (simples ou complexes). P2 · Orthographe

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