Déclic ! · leçon interactive gratuite

Le périmètre : faire le tour

Mathématiques · Grandeurs P3, P4 9 minutes

Le périmètre est la longueur du contour d’une figure : additionner les côtés d’un polygone, calculer le périmètre du carré et du rectangle, choisir l’unité.

Sans compte, rien n'est enregistré. Dans une classe Pinpon, l'enseignant ouvre les leçons qu'il veut, peut les projeter au TBI, et chaque élève garde ses leçons terminées.

Ce que l'élève retient

Le périmètre d’une figure est la longueur de son contour.

  • Polygone : j’additionne tous les côtés.
  • Carré : côté × 4.
  • Rectangle : (longueur + largeur) × 2.
  • Tous les côtés dans la même unité.
  • Des rectangles différents peuvent avoir le même périmètre.

Exemples : Carré de 6 cm : 24 cm · Rectangle de 8 m sur 5 m : 26 m

Comment se passe la leçon

  1. La clôture du jardin
  2. Déplier le contour
  3. Calculer un périmètre
  4. Des périmètres
  5. Attention !
  6. À toi de jouer !
  7. Ce que je garde

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

Dans les programmes officiels

D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :

  • MA-P3-070Énoncer que le périmètre d’une figure est la longueur de son contour. P3 · 2.3 Opérer sur des grandeurs – périmètres, aires et volumes
  • MA-P3-071Énoncer le calcul du périmètre du rectangle et du carré. P3 · 2.3 Opérer sur des grandeurs – périmètres, aires et volumes
  • MA-P3-074Tracer dans un quadrillage, le contour déplié d’un rectangle ou d’un carré en identifiant chaque côté. P3 · 2.3 Opérer sur des grandeurs – périmètres, aires et volumes
  • MA-P3-075Calculer le périmètre, en cm, de polygones (rectangle, carré) donnés à partir des longueurs de côtés données ou mesurées (nombres entiers). P3 · 2.3 Opérer sur des grandeurs – périmètres, aires et volumes
  • MA-P3-077Choisir les unités de mesure du périmètre adaptées à la situation. P3 · 2.3 Opérer sur des grandeurs – périmètres, aires et volumes
  • MA-P3-078Résoudre des problèmes faisant intervenir des calculs de périmètre de figures simples, en situations contextualisées, et verbaliser sa démarche. P3 · 2.3 Opérer sur des grandeurs – périmètres, aires et volumes
  • MA-P3-079Résoudre des problèmes faisant intervenir des variations de dimensions d’un rectangle en respectant le même périmètre. P3 · 2.3 Opérer sur des grandeurs – périmètres, aires et volumes
  • MA-P4-082Énoncer que le périmètre d’une figure est la longueur de son contour. P4 · 2.3 Opérer sur des grandeurs – périmètres, aires et volumes
  • MA-P4-083Énoncer le calcul du périmètre d’un polygone. P4 · 2.3 Opérer sur des grandeurs – périmètres, aires et volumes
  • MA-P4-087Tracer le contour déplié d’un polygone donné en identifiant chaque côté. P4 · 2.3 Opérer sur des grandeurs – périmètres, aires et volumes
  • MA-P4-088Calculer le périmètre de polygones donnés, à partir des longueurs de côtés données ou mesurées. P4 · 2.3 Opérer sur des grandeurs – périmètres, aires et volumes

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