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Le paratexte : tout ce qui entoure le texte

Français · Lecture et textes S1, S2 8 minutes

Couverture, quatrième de couverture, titre, sous-titre, chapeau, intertitre, image et légende, support, hyperlien, générique… Je reconnais le paratexte et je m'en sers pour anticiper le genre, l'intention et le contenu.

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Ce que l'élève retient

Le paratexte entoure le texte et m'aide à anticiper ce que je vais lire.

  • Livre : couverture, quatrième de couverture (le début de l'histoire, pas la fin), collection, bibliographie de l'auteur.
  • Article : rubrique, titre, sous-titre, chapeau (résumé sous le titre), intertitres (titres des parties).
  • Image : la légende explique ce qu'elle montre. Page web : l'hyperlien. Film : le générique, le bruitage.
  • Avant de lire, je regarde le support et qui publie, puis je fais une hypothèse sur le genre, l'intention et le contenu.
  • Bibliographie : la liste des livres. Biographie : la vie de l'auteur.

Exemples : Collection « Frissons » + des pas au grenier : un roman à suspense. · Collection « Sciences pour tous » + « Comment… ? » : un documentaire.

Comment se passe la leçon

  1. Dix secondes pour comprendre
  2. Les morceaux d'un article
  3. Le paratexte
  4. Le paratexte aide à deviner
  5. Des noms qui se ressemblent
  6. À toi de jouer !
  7. Ce que je garde

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

Dans les programmes officiels

D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :

  • FR-S1-006Reconnaitre les éléments du paratexte : couverture, titre, sous-titre, chapeau, intertitre, support de publication, bibliographie de l’auteur, image, hyperlien, bruitage, générique… S1 · Lire
  • FR-S1-045En fonction du statut de l’énonciateur, émettre une hypothèse sur le genre, l’intention dominante, la structure, le contenu (thème et propos). S1 · Lire
  • FR-S2-006Reconnaitre les éléments du paratexte : couverture, titre, sous-titre, chapeau, intertitre, support de publication, bibliographie de l’auteur, image, hyperlien, bruitage, générique… S2 · Lire
  • FR-S2-051En fonction du statut de l’énonciateur, vérifier des hypothèses sur le genre et le contenu (thème et propos). S2 · Lire

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