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Le nom

Français · Grammaire P4, P5, P6 7 minutes

Le nom désigne une personne, un animal, une chose ou une idée. Il est le noyau du groupe nominal, a un genre fixe et varie en nombre. Nom commun (minuscule) ou nom propre (majuscule).

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Ce que l'élève retient

Le nom désigne une personne, un animal, une chose ou une idée.

  • Le nom est le noyau (le support) du groupe nominal. Il a un genre et un nombre.
  • Nom commun : une minuscule, souvent un déterminant devant. Nom propre : toujours une majuscule.
  • Tests : je mets un, une, le, la devant ; j'ajoute un adjectif ; je regarde le dictionnaire (n.m., n.f.).
  • Son genre est fixe : il le donne au déterminant et à l'adjectif.
  • Genres surprenants : un avion, une horloge, un orage, une espèce, un éclair.

Exemples : une maison · le courage · des oiseaux · Léa · Liège

Comment se passe la leçon

  1. Des mots pour tout nommer
  2. Les tests du nom
  3. Le noyau du groupe nominal
  4. Commun ou propre ?
  5. Des genres surprenants
  6. À toi de jouer !
  7. Ce que je garde

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

Dans les programmes officiels

D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :

  • FR-P4-022Savoir que les noms ont un genre et varient en nombre. P4 · Grammaire et conjugaison
  • FR-P4-134Identifier la classe des mots dans une phrase : noms, verbes, déterminants (possessif, démonstratif, interrogatif et exclamatif), adjectifs, pronoms personnels, adverbes, connecteurs. P4 · Grammaire et conjugaison
  • FR-P5-137Identifier la classe des mots dans une phrase : noms, verbes, déterminants, adjectifs, pronoms, connecteurs, adverbes. P5 · Grammaire et conjugaison
  • FR-P5-141Repérer et verbaliser les nuances apportées par les marques nominales du nombre (singulier/pluriel) et du genre (masculin/féminin). P5 · Grammaire et conjugaison
  • FR-P6-137Identifier la classe des mots dans une phrase : noms, verbes, déterminants, adjectifs, pronoms, connecteurs, adverbes. P6 · Grammaire et conjugaison
  • FR-P6-141Repérer et verbaliser les nuances apportées par les marques nominales du nombre (singulier/pluriel) et du genre (masculin/féminin). P6 · Grammaire et conjugaison

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