Déclic ! · leçon interactive gratuite
Méiose et fécondation
La méiose fabrique les gamètes à 23 chromosomes, la fécondation rétablit 46 chromosomes. Le brassage des chromosomes et le crossing-over expliquent pourquoi chaque enfant est génétiquement unique.
Sans compte, rien n'est enregistré. Dans une classe Pinpon, l'enseignant ouvre les leçons qu'il veut, peut les projeter au TBI, et chaque élève garde ses leçons terminées.
Ce que l'élève retient
La méiose fait des gamètes à n chromosomes, la fécondation rétablit 2n ; le hasard de la méiose et de la fécondation rend chaque individu génétiquement unique.
- Méiose : deux divisions ; une cellule à 2n donne 4 cellules à n. Humain : 46 donne 23.
- Fécondation : spermatozoïde à 23 plus ovule à 23 donnent la cellule-œuf à 46.
- Brassage : les chromosomes de chaque paire se répartissent au hasard, soit 2 puissance 23, environ 8,4 millions de gamètes possibles.
- Crossing-over : échange de morceaux entre les chromosomes d’une même paire.
- La rencontre des gamètes au hasard multiplie encore les combinaisons : diversité génétique.
Exemples : 2 paires : 4 sortes de gamètes ; 3 paires : 8 ; 23 paires : environ 8,4 millions. · Les vrais jumeaux viennent d’une même cellule-œuf : même ADN.
Comment se passe la leçon
- Mêmes parents, enfants différents
- Deux divisions à la suite
- Méiose, puis fécondation
- D'où vient la diversité ?
- Attention, pièges !
- À toi de jouer !
- Ce que je garde
Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.
Dans les programmes officiels
D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :
- HSC-D2-006Expliquer les rôles de la méiose et de la fécondation quant à la diversité génétique. S4 · Biologie — UAA 3 : Unité et diversité des êtres vivants