Déclic ! · leçon interactive gratuite
Les aimants
L’aimant attire les objets en fer, sans les toucher, même à travers une feuille de papier. Il n’attire pas tous les métaux (aluminium, or), ni le bois, le plastique, le verre ou le papier. Il aide à récupérer des clous ou des trombones mélangés.
Sans compte, rien n'est enregistré. Dans une classe Pinpon, l'enseignant ouvre les leçons qu'il veut, peut les projeter au TBI, et chaque élève garde ses leçons terminées.
Ce que l'élève retient
L’aimant attire les objets en fer, sans les toucher.
- Il attire même à travers une feuille de papier.
- Il n’attire pas tous les métaux : ni l’aluminium, ni l’or.
- Il n’attire pas le bois, le plastique, le verre, le papier.
- Il aide à récupérer des clous ou des trombones mélangés à autre chose.
Exemples : Attirés : un clou, un trombone. · Pas attirés : un crayon en bois, du papier d’aluminium.
Comment se passe la leçon
- Un drôle d’objet
- J’essaie avec un aimant
- Ce que fait l’aimant
- L’aimant m’aide
- Attention, pièges !
- À toi de jouer !
- Ce que je garde
Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.
Dans les programmes officiels
D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :
- SC-P1-050Préciser que l’aimant attire certains objets métalliques, sans les toucher. P1 · Énergie
- SC-P1-053Utiliser un aimant pour récupérer certains objets métalliques mélangés à d’autres. P1 · Énergie