Déclic ! · leçon interactive gratuite
Les fake news
Une fake news est une information fausse, inventée ou truquée exprès pour tromper. Comprendre pourquoi on en fabrique, ce qu’elles peuvent causer, et les repérer avant de partager.
Sans compte, rien n'est enregistré. Dans une classe Pinpon, l'enseignant ouvre les leçons qu'il veut, peut les projeter au TBI, et chaque élève garde ses leçons terminées.
Ce que l'élève retient
Une fake news (infox) est une information fausse exprès, pour tromper : avant de partager, je m’arrête, je réfléchis et je vérifie.
- Une erreur n’est pas voulue et se corrige ; une fake news est fausse exprès.
- On en fabrique pour gagner de l’argent, faire peur, faire du tort ou faire changer d’avis.
- Signes : pas d’auteur, pas de date, titre choc, urgence, image douteuse.
- Je vérifie : qui, quand, d’autres médias sérieux ; dans le doute, je ne partage pas.
- Les fake news peuvent nuire à la santé, aux personnes et à la confiance de tous.
Exemples : « URGENT !!! PARTAGE À TOUS » sans auteur ni date : prudence. · Une photo d’il y a dix ans présentée comme d’hier : image sortie de son contexte.
Comment se passe la leçon
- URGENT ! Partage à tous !
- Fausse exprès, ou erreur ?
- Qu’est-ce qu’une fake news ?
- Trois fausses informations démasquées
- Attention, pièges !
- À toi de jouer !
- Ce que je garde
Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.
Dans les programmes officiels
D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :
- MT-P4-050Expliquer la notion de « Fake News » comme une information délibérément fausse. P4 · Numérique : création de contenus
- MT-S2-053Expliquer ce que sont les « Fake News », leurs enjeux et énoncer des moyens permettant de les repérer. S2 · Numérique : création de contenus