Déclic ! · leçon interactive gratuite

Mes besoins et les biens de l'école

Économie · Besoins et biens P1, P2 7 minutes

À l'école, j'ai des besoins : manger, boire, apprendre, jouer, me reposer. Des objets m'aident : ce sont des biens. Certains sont à moi, d'autres sont à toute la classe. Et un même besoin peut se satisfaire de plusieurs façons.

Essayer la leçon Créer ma classe gratuitement

Sans compte, rien n'est enregistré. Dans une classe Pinpon, l'enseignant ouvre les leçons qu'il veut, peut les projeter au TBI, et chaque élève garde ses leçons terminées.

Ce que l'élève retient

Un bien, c'est un objet qui m'aide pour un besoin.

  • Mes besoins : manger, boire, apprendre, jouer, me reposer.
  • Un bien à moi : ma gourde, mon cartable. C'est un bien individuel.
  • Un bien à tous : le tableau, le toboggan. C'est un bien collectif.
  • Pour un même besoin, il y a plusieurs façons.

Exemples : J'ai soif : ma gourde ou le robinet. · J'ai faim à midi : mes tartines, le repas de l'école ou la maison.

Comment se passe la leçon

  1. Lina a soif
  2. Mes besoins à l'école
  3. À moi ou à tous ?
  4. Plusieurs façons
  5. Attention, piège !
  6. À toi de jouer !
  7. Mon mémo

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

Dans les programmes officiels

D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :

  • ES-P1-001Nommer des besoins quotidiens à l’école. P1 · Besoins, biens et services
  • ES-P1-002Exemplifier des biens dans le cadre scolaire. P1 · Besoins, biens et services
  • ES-P1-003Exemplifier des biens individuels et des biens collectifs dans le cadre scolaire. P1 · Besoins, biens et services
  • ES-P1-010Sur la base d’exemples concrets et tirés du quotidien, identifier des biens individuels et collectifs. P1 · Compétences
  • ES-P1-014Expliciter en quoi un même besoin peut être satisfait de différentes manières. P1 · Compétences
  • ES-P2-001Identifier différentes manières de satisfaire un même besoin dans le cadre du quartier/de la localité de l’école. P2 · Besoins, biens et services

Essaie la leçon