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Les expansions du nom : épithète, complément du nom, apposition

Français · Grammaire S1, S2 9 minutes

Le nom peut être enrichi par une épithète, un complément du nom ou une apposition, détachée par une virgule. Les virgules changent parfois le sens de la phrase.

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Ce que l'élève retient

Le nom peut s'enrichir d'une épithète, d'un complément du nom ou d'une apposition.

  • Épithète : un adjectif collé au nom (une vague immense).
  • Complément du nom : un groupe, souvent avec de, à, en, sans (une planche de surf).
  • Apposition : un groupe nominal, un adjectif, un participe ou une relative détaché par une ou deux virgules ; je peux le supprimer.
  • Test pour un groupe nominal en apposition : le nom est l'apposition (Léa est la capitaine).
  • Attention : avec ou sans virgules, le sens change (les élèves fatigués / les élèves, fatigués,).

Exemples : une vague immense · une planche de surf · Léa, la capitaine, encourage l'équipe.

Comment se passe la leçon

  1. Un nom tout nu
  2. Trois façons d'enrichir un nom
  3. L'apposition
  4. Range les expansions
  5. Les virgules changent le sens
  6. À toi de jouer !
  7. Ce que je garde

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

Dans les programmes officiels

D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :

  • FR-S1-033Identifier les unités de sens (phrases, paragraphes), la phrase verbale/non verbale, les types et formes de phrases, les expansions du nom (épithète, groupe complément du nom, apposition). S1 · Grammaire et conjugaison
  • FR-S1-081Utiliser des indices grammaticaux qui contribuent à produire le sens : des expansions du nom, des indices temporels (temps verbaux, adverbes…). S1 · Grammaire et conjugaison
  • FR-S2-037Identifier les unités de sens (phrases, paragraphes), la phrase verbale/non verbale, les types et formes de phrases, les expansions du nom (épithète, complément du nom, apposition). S2 · Grammaire et conjugaison
  • FR-S2-093Traiter dans le texte les indices grammaticaux qui contribuent à produire le sens : marques nominales et verbales, types et formes de phrases, indices spatiotemporels et modaux, expansions du nom. S2 · Grammaire et conjugaison
  • FR-S2-096Utiliser des indices grammaticaux qui contribuent à produire le sens : des expansions du nom, des indices temporels (temps verbaux, adverbes…). S2 · Grammaire et conjugaison

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